我是小小發(fā)明家——玉律社區(qū)科學創(chuàng)新課堂風采

發(fā)布時間： 2021-09-19 11091

科學創(chuàng)新是國家發(fā)展的重要動力，也是未來的祖國棟梁都應具備的精神品質。為提高孩子們的科學創(chuàng)新素養(yǎng)，由玉塘街道黨工委、玉塘街道辦主辦，玉律社區(qū)黨委、玉律社區(qū)工作站、玉律社區(qū)居委會承辦，深圳市奇思妙想教育科技有限公司協(xié)辦的“科學創(chuàng)新——奇思妙想玩轉發(fā)明”系列課程，于9月開展。

接下來，讓我們一起來看看玉律社區(qū)科學創(chuàng)新課堂風采——

從創(chuàng)意記錄表到動手制作，社區(qū)青少年兒童在課堂中既完成了動腦思考的過程，又鍛煉了自身的動手能力。動手制作環(huán)節(jié)同時也極大地鍛煉到孩子們的空間想象思維和科學創(chuàng)新思維。

大家的動手制作成果絕大部分都達到了課程要求，說明孩子們都有用心聆聽，跟隨老師的指導完成操作。



經(jīng)過老師評價，優(yōu)秀學生創(chuàng)意也有很多。通過不同的發(fā)明方法，社區(qū)青少年兒童在活動中發(fā)散思維、聯(lián)結科學知識點，奇思妙想值得肯定。

幫助殘疾人

觀察創(chuàng)新法

需求列舉創(chuàng)新法

一張張創(chuàng)意記錄表，記下了同學們開動腦筋、積極思考后的智慧成果，表現(xiàn)出他們對身邊事物細心觀察和探索的熱情?？此撇幌嚓P的事物之間，卻往往可以產(chǎn)生美妙的聯(lián)系。他們的創(chuàng)意就是最寶貴的財富。

看他們如此投入的樣子，老師也感到非常欣慰。同學們對科學創(chuàng)新的喜愛和探索的熱情，一定能讓他們在今后的學習中事半功倍。

“科學創(chuàng)新——奇思妙想玩轉發(fā)明系列”課程共16節(jié)，將繼續(xù)在玉律社區(qū)開展。希望社區(qū)青少年兒童都能通過課堂愛上科學創(chuàng)新，有所收獲?？茖W創(chuàng)新也一定會在青少年兒童的心中播下積極求索、永不言棄的種子。我們期待在今后的社區(qū)活動課上看到孩子們活躍的身影。

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