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創(chuàng)造發(fā)明的技巧和方法之類比法

發(fā)布時間: 2018-09-17 5361

創(chuàng)造性思維是發(fā)明的思想基礎,要把創(chuàng)造性思維轉化為發(fā)明成果,必須通過創(chuàng)造發(fā)明的技巧和方法——發(fā)明技法。發(fā)明技法是溝通創(chuàng)造性思維與發(fā)明成果之間的橋梁和中介。創(chuàng)造發(fā)明的過程是把創(chuàng)造性思維的心智技能,轉化為創(chuàng)造發(fā)明的操作技能,達成發(fā)明成果的過程。19世紀以來,人們在創(chuàng)造發(fā)明過程中競相研究和探索創(chuàng)造發(fā)明的規(guī)律與方法。1941年美國bboo廣告公司經(jīng)理在《思考的方法》著作中提出了發(fā)明方法中最基本的方法——"智力激勵法"(也稱集思廣益法),這是世界上首次提出的發(fā)明技法。之后,世界各國對創(chuàng)造發(fā)明的技巧和方法的探索與研究越來越廣泛深入,相繼總結出了幾百種技法在世界范圍內廣泛流傳。

發(fā)明技術可以誘發(fā)人們潛在創(chuàng)造能力,不僅小發(fā)明的選題要應用發(fā)明技法,就是設計構思,實施制作和檢驗評價也要應用發(fā)明技法。所以在發(fā)明全過程中都要應用發(fā)明技法。 現(xiàn)在簡要地介紹在小發(fā)明活動中常用的8種發(fā)明技法之一的類比法。

類比法就是將兩個或兩個以上的事物進行比較,通過比較找出它們之間的相同或相似之處的一種發(fā)明技法。類比法是根植于世界的統(tǒng)一性這個基礎上的,事物之間存在著相似性和相關性,提供了從一類對象推到另一類對象的可能性。類比法有以下幾種方式。

1.仿生類比

仿生類比是指發(fā)明對象模仿有關的生物結構功能進行類比的一種發(fā)明技法。如模仿鳥的飛行結構發(fā)明了飛機;模仿魚發(fā)明了船;模擬手工操作設計了機械手;模擬狗鼻子的嗅覺發(fā)明了"電子警犬";模擬人腦的記憶和邏輯思維過程設計了人工智能。天津市一名中學生模擬人的手臂、手指動作發(fā)明了"長臂手"。

2.直接類比

直接類比是從自然界或者從已有的發(fā)明成果中,尋找與發(fā)明對象相類似的東西,通過直接類比,創(chuàng)造新的事物。如谷物的揚場機是直接類比人工揚揚方式而來的;醫(yī)學上用手叩擊病人的胸腹部來診斷是否有腹水的"叩診法",是直接類比酒店里的叩擊酒桶發(fā)出的聲音來判斷酒的多少而來的;小發(fā)明"轉動書架";也是類比轉椅與書架的相似之處后設計出來的;"冷熱水混合三通"(圖9-5)是類比都江堰水利工程的分流壩,在普通"三通"的中央加上一塊中板,隔斷了高壓水流對低壓水流的沖擊,改善了冷熱水混合特性。

3.因果類比

兩個事物的各個性質、結構、功能等屬性之間,可能存在著類似的某種因果關系,從一個事物的因果關系,推斷出另一個事物的因果關系,而產生出新的發(fā)明構思,叫因果類比。如面粉添加發(fā)泡劑——小蘇打,能制成松軟的面包;塑料添加發(fā)泡劑成為重量輕、隔熱、隔音的泡沫塑料;水泥呢?日本人鈴木應用因果類比在水泥中加入某種發(fā)泡劑,成為發(fā)泡水泥;河蚌經(jīng)過"插片"植入砂子,蚌分泌出粘液將砂包住形成珍珠;在牛膽內類比河蚌的"插片法",把異物植入牛的膽囊里,一年后取出膽囊結石,就成為牛黃;北京市小學生發(fā)明的"充氣雨衣",就是類比塑料救生圈,在雨衣的下擺的邊緣,裝上一只塑料軟管和氣門嘴,吹氣后雨衣就像傘一樣張開了。

擴展閱讀:少兒創(chuàng)造力開發(fā)

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